会议的主要特点

　　一是领导高度重视。中央党校校委专门对会议方案进行了研究，并对全国党校系统第十届科研评奖作出表彰决定。中央党校常务副校长何毅亭同志对此次会议高度重视，原本已决定出席并作重要讲话，但因出访改变行程，不能到会，特意委托伯里校长讲话、伟新校长主持会议，要求校委成员无特殊情况都要参会。中央党校各直属单位负责同志包括14位主要负责同志参加会议，还有全国33个省级党校、15个副省级党校、3个科研基地主管科研的副校长、科研处长积极参会，表现出很高的参会热情。

　　二是会议时机好。四中全会于10月23日闭幕，在闭幕后的两周之内，正值全党全国认真学习全会精神的时刻，我们即召开这个会议，就是想在较短时间内把对全会精神的学习贯彻尽快引向深入，在全国党校系统率先形成一个学习研究宣传的热潮。

　　三是会议安排别具一格。在一天的会议中，先安排与会代表用半天时间，听取了中央政法委秘书长汪永清同志的辅导报告。汪永清同志是何校长亲自请来的。作为《决定》起草组成员之一，汪永清同志对《决定》作出权威解读，非常有助于我们更加深刻领会中央决定精神，更加全面准确地开展宣传、贯彻和落实工作。对各位与会代表来说，可谓是一次很难得的学习机会，对下午的研讨交流也是一个很好的预热和铺垫。

　　四是内容丰富。在这次研讨会上，伯里校长所作的讲话，围绕党的领导与社会主义法治这一主题展开，系统阐述了党的领导对依法治国的重要意义，指出：把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是社会主义法治建设的一条基本经验；党的领导是坚定不移走中国特色社会主义法治道路的题中应有之义。强调：要善于通过有效方式，在依法治国中贯彻实施党的领导；依据党内法规管党治党，以党的自身建设推进社会主义法治国家建设。他还结合党校工作对学习贯彻全会精神提出了明确要求，思考得很深，阐述得很透，对于我们学习贯彻全会精神，起到了很好的示范和带动作用。各位发言的代表，从自己的学科角度出发，对四中全会精神进行了不同角度和层面解读，我听了之后，感到很受启发。

　　五是精简高效。这次会议仍沿用过去惯例，采取两会合一的方式，将研讨会与科研成果颁奖会合起来开。同时，根据中央“八项规定”精神，此次会议精简了会议活动，提高了会议实效。会议虽短，但大家在会议质量和发言水平上却丝毫没有降低。这要感谢各级党校的大力配合和悉心准备。会议通知下发之后，各党校快速反应，积极推荐发言的代表，认真做好参会评奖的各项工作，充分体现了对这次会议的重视。