十八届五中全会强调，“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段，由此必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。习近平总书记在谈到“供给侧结构性改革”时，涉及到了激发人的创新活力及经济增长动力转换问题。李克强总理在中央党校作报告时，强调要运用马克思主义或马克思主义哲学来研究如何调动和激发人的创新活力问题。中央党校常务副校长何毅亭也强调运用马克思主义哲学来研究如何激发人的创新活力问题。实际上，在我国发展模式转换进程中，要适应经济发展新常态，就要特别关注并研究“经济增长动力转换”或“培育新的增长动力”问题，因为当前我国经济进入了动力转换期。马克思主义哲学历来重视研究人的需要与生产劳动的关系，研究人的需要与满足的关系，唯物史观就是在研究“现实的个人—有生命的个人—人的需要—物质生产—生产力和生产关系”的现实逻辑中创立起来的。中央党校哲学部把“面向中国问题的哲学”作为总的研究方向，自然有必要从哲学高度研究“如何激发人的创新活力”这一重大实践议题。为此，哲学教研部于11月19日下午举办了“唯物史观与人的创新活力”学术座谈会。

　　副教育长兼哲学部主任韩庆祥教授指出，面向当代中国发展的“现实逻辑”和“中国问题”，哲学研究必须在学术维度上注重“经典文本”与“现实逻辑”的结合，并创新哲学话语体系。如果不回应“现实逻辑”和“中国问题”，就会远离马克思主义哲学的实践本质。马克思的一系列重要哲学概念都是在面对资本占有劳动并控制社会的现实逻辑与经典文本的结合中创造出来的。哲学研究要迎来春天，就必须关注“如何激发人的创新活力”等一系列极具历史性、时代性、现实性的重大实践课题，并建立自己的话语权。

　　哲学教研部副主任董振华教授认为，人的需要是马克思主义哲学解读历史发展的一个重要逻辑起点。正是需要的发展性与资源的有限性的矛盾不断激发了人的创新活力。这既体现在生产力的发展与进步上，同样也表现在社会关系的变革与创新中。在我国创新驱动的发展战略中，必须重视广大人民群众的需求，紧紧抓住人民群众的利益来释放社会的创新活力。

　　战略哲学教研室主任段培君教授提出，创新发展是生产方式上的一次根本变革。这一变革强调以经济发展的质量与效益为中心，在动力结构上转向以“双引擎”中的创新引擎为根本。创新驱动要求更高水平的活力机制为保障。以往政府主导的以劳动力、资源等要素投入的发展模式必然要让位于以知识要素投入为主导的创新驱动发展模式。